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發(fā)布時間：2025-06-19 09:34:26 編輯：Mila來源：網(wǎng)絡(luò)
2026年AMC8競賽的考綱有所變動，2026年AMC8考試依舊是25道選擇題，但題型設(shè)計上更強調(diào)跨學(xué)科應(yīng)用與高階邏輯推理，那么針對考綱的變動，不同年級的學(xué)生應(yīng)該如何備考呢
2026年AMC8最新考綱調(diào)整
考試知識點不限于分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、速度、比例等簡單運算，簡單數(shù)論，簡單幾何 (角度，長度與面積計算)，簡單代數(shù)式與方程求解，簡單概率與計數(shù)、邏輯推理等問題。
2026 年 AMC8 考試依舊是25道選擇題，但題型設(shè)計上更強調(diào)跨學(xué)科應(yīng)用與高階邏輯推理，具體調(diào)整內(nèi)容如下：
數(shù)論與組合（20%-25%）：質(zhì)因數(shù)分解和整數(shù)性質(zhì)難度有提升，考生需要掌握短除法快速求解 LCM 與 GCD；新增等比數(shù)列求和等創(chuàng)新考點。
幾何模塊（25%-30%）：新增三維展開圖動態(tài)分析、勾股定理與建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性結(jié)合題，強化不規(guī)則圖形面積的計算。
代數(shù)與概率（40%-45%）：強化概率與統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)合真實場景（如超市促銷模型）、二次函數(shù)建模（如碳排放優(yōu)化）。
講真，還是提前準(zhǔn)備好好規(guī)劃下，只要把握好方法用對學(xué)習(xí)工具，時間花在正確的方法上真的不會太難
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不同年級學(xué)生AMC8競賽備考規(guī)劃
參加AMC8競賽的人數(shù)不斷增加，從7~8年級到3~4年級AMC8競賽都備受青睞，不同年級學(xué)生如何備考規(guī)劃AMC8才能取得前1%？
1-3年級：
沒有數(shù)學(xué)競賽基礎(chǔ)的學(xué)生備考AMC8競賽難度很大，硬考有可能使得學(xué)生喪失數(shù)學(xué)信心，建議考慮低難度好入門的袋鼠數(shù)學(xué)競賽打基礎(chǔ)。
3-4年級學(xué)生：
備考AMC8競賽還是有些吃力，建議做好長線備考的準(zhǔn)備，可以先學(xué)習(xí)AMC8競賽知識點，在校內(nèi)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上補充代數(shù)，幾何，數(shù)論，組合四部分內(nèi)容，明確AMC8競賽考什么，需要掌握哪些知識點。
3~4年級學(xué)生可以不著急參加考試，主要是打基礎(chǔ)，如果目標(biāo)沖上海三公有時效要求，那可以在四年級參加AMC8首考，5年級沖AMC8前1%。
5-6年級學(xué)生：
5-6年級學(xué)生是備考AMC8競賽較為適合的年段，一方面是借助AMC8競賽梳理小學(xué)全部知識點，一方面是提前預(yù)習(xí)初中數(shù)學(xué)，以賽促學(xué)，做好小升初銜接。
5-6年級學(xué)生主要是培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯思維能力，提升AMC8競賽解題能力，應(yīng)試能力，這些能力需要再大量刷題中訓(xùn)練。
7-8年級學(xué)生：
這些學(xué)生要把握住AMC8競賽備考的最后時間，回顧以往數(shù)學(xué)內(nèi)容，更深層次理解每道題核心考點，找到各類型題目的解題思路就會事半功倍。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，也可以嘗試AMC10競賽。
AMC8暑期培訓(xùn)課程
AMC8培訓(xùn)課程共開設(shè)3個班型：
①preAMC8全程班：適合低年級（3-4年級）學(xué)生想要提前備考AMC8競賽的學(xué)生
②AMC8全程班：適合4-7年級基礎(chǔ)較好的學(xué)生，目標(biāo)前5%、1%的學(xué)生
③AMC8優(yōu)享班：比AMC8全程班學(xué)習(xí)周期短
AMC8暑期班課表（部分）
AMC8競賽線下小班——適合線下基礎(chǔ)一般，想要面授教學(xué)的學(xué)生；
AMC8競賽線上小班——適合線上學(xué)習(xí)時間不固定的學(xué)生；
AMC8競賽1V1輔導(dǎo)——適合基礎(chǔ)弱，想短期提高分的學(xué)生；
犀牛AMC8培訓(xùn)教學(xué)重視師資以及教學(xué)能力培養(yǎng)。犀牛匯集了畢業(yè)于海內(nèi)外名校，清北復(fù)交、牛劍藤、QS前100師資，很多老師在校期間多次參加國際數(shù)學(xué)競賽并且獲獎。
犀牛AMC8師資對于AMC8競賽培訓(xùn)也是經(jīng)歷理論教研+實際授課經(jīng)驗積累雙重經(jīng)驗，熟悉AMC8競賽考點，針對不同學(xué)生因材施教，個性化指導(dǎo)。
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