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深度剖析!A-level物理和國(guó)內(nèi)高中物理,哪個(gè)更難

發(fā)布時(shí)間:2025-03-27 11:17:35 編輯:犀牛牛來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

在國(guó)際課程體系里,A-Level物理備受中國(guó)學(xué)生的青睞,尤其是未來(lái)想往理科方向發(fā)展的同學(xué),都會(huì)將其作為必修科目。

但是很多沒(méi)有接觸過(guò)A-level物理的家長(zhǎng)或者同學(xué)會(huì)有所擔(dān)心他的難度是否更大,知識(shí)點(diǎn)和國(guó)內(nèi)物理學(xué)科是否有很大差別,Alevel物理和國(guó)內(nèi)物理相比哪個(gè)更難,本篇文章,我們來(lái)做個(gè)詳細(xì)對(duì)比解析。

01

A-Level物理考什么

 

愛(ài)德思考試局A-Level物理考點(diǎn)

 

愛(ài)德思的A-Level物理總共設(shè)有6個(gè)單元,清晰劃分為AS和A2兩個(gè)部分,每部分各由3個(gè)單元構(gòu)成,并且每個(gè)單元都可獨(dú)立進(jìn)行考試。其試卷題型相對(duì)穩(wěn)定,主要包含選擇題、簡(jiǎn)答題、開(kāi)放性題目、計(jì)算題以及論述題等類型。不過(guò),各試卷所考查的知識(shí)點(diǎn)截然不同。

U1:涉及基本單位(例如單位的概念、矢量的特性等);在力學(xué)范疇,有力與牛頓定律、勻加速直線運(yùn)動(dòng)、拋物運(yùn)動(dòng)、力矩,以及能量、動(dòng)量和碰撞等知識(shí);材料部分涵蓋流體(諸如密度和壓強(qiáng)、層流和湍流、粘性與末端速度)、胡克定律、楊氏模量等內(nèi)容。

U2:重點(diǎn)聚焦于波和光的粒子特性,以及電路相關(guān)知識(shí)。

U3:專注于實(shí)驗(yàn)板塊,包含儀器的操作使用、實(shí)驗(yàn)流程的規(guī)劃設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)的分析方法,以及誤差和不確定性的處理手段。

U4:涵蓋進(jìn)階力學(xué)、電磁場(chǎng)知識(shí),以及核物理和粒子物理等內(nèi)容。

U5:涉及熱力學(xué)、核衰變、震動(dòng)原理,以及宇宙論的相關(guān)知識(shí)。

U6:同樣針對(duì)實(shí)驗(yàn),著重考查實(shí)驗(yàn)流程的合理性、數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性,以及誤差和不確定性的評(píng)估能力。

02

A-Level物理與國(guó)內(nèi)高中物理相比哪個(gè)難

A-Level物理與國(guó)內(nèi)高中物理區(qū)別

 

知識(shí)覆蓋面

 

國(guó)內(nèi)高中物理:課程重點(diǎn)顯著傾向于力學(xué)與電學(xué)領(lǐng)域,對(duì)其他方面內(nèi)容涉及較少。這是因?yàn)榱W(xué)和電學(xué)部分蘊(yùn)含大量量化公式與結(jié)論,非常便于以復(fù)雜計(jì)算題的形式進(jìn)行考核。這些計(jì)算題往往綜合多個(gè)知識(shí)點(diǎn),解題步驟繁瑣,對(duì)學(xué)生的思維能力和知識(shí)運(yùn)用能力要求極高,且題目難度普遍較高

A-Level物理:包含普通物理、牛頓力學(xué)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、振動(dòng)和波、電和磁、現(xiàn)代物理、應(yīng)用物理等多個(gè)主要板塊,所涉及的知識(shí)面相比國(guó)內(nèi)高中課程更為廣泛,但是比國(guó)內(nèi)物理更好拿分,計(jì)算量及難度也更小。

 

教學(xué)思路

 

國(guó)內(nèi)高中物理教學(xué)過(guò)程側(cè)重于難題計(jì)算的訓(xùn)練,在理論體系搭建方面著力不足,也較少引導(dǎo)學(xué)生對(duì)物理理論進(jìn)行深入反思。國(guó)內(nèi)課程在物理理念培養(yǎng)方面存在一定欠缺,學(xué)生雖能解出高難度題目,但對(duì)物理知識(shí)的理解相對(duì)較為表面,往往并不清楚結(jié)論成立的前提條件以及存在的局限性。

A-Level物理高度重視物理理論的發(fā)展歷程以及對(duì)理論的反思。在考核過(guò)程中,著重考查學(xué)生對(duì)定義和理論的闡釋能力,引導(dǎo)學(xué)生以開(kāi)放、反思的思維方式學(xué)習(xí)物理。對(duì)于復(fù)雜特定情形下的應(yīng)用問(wèn)題(即我們常說(shuō)的難題),要求相對(duì)較低,更注重物理理念的滲透。在這種教育模式下,學(xué)生能夠?qū)ξ锢韺W(xué)的世界觀和方法論形成更為深刻的認(rèn)知,理性思維方式也能得到有效培養(yǎng)。

 

考試形式上的區(qū)別

 

A-Level物理的考試形式更為靈活多樣,一般包含選擇題、簡(jiǎn)答題以及實(shí)驗(yàn)題等多種題型,且考試分為多個(gè)模塊。學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,靈活決定各模塊的學(xué)習(xí)順序,依據(jù)對(duì)知識(shí)的掌握程度,分階段對(duì)不同模塊展開(kāi)備考與應(yīng)考,極大地提升了學(xué)習(xí)的自主性與針對(duì)性。

國(guó)內(nèi)高中物理高考則更傾向于綜合性考查,試卷融合力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等知識(shí)板塊。學(xué)生需在有限時(shí)間內(nèi),快速調(diào)用知識(shí),靈活運(yùn)用解題方法,解答大量綜合性強(qiáng)的題目,對(duì)知識(shí)系統(tǒng)性、思維敏捷性和解題速度要求極高。

 

課程內(nèi)容選擇上

 

A-Level物理課程內(nèi)容的設(shè)置較為靈活,學(xué)生能夠依據(jù)自身興趣以及未來(lái)專業(yè)方向,自主選擇不同的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

相較而言,國(guó)內(nèi)高中物理教育課程內(nèi)容相對(duì)統(tǒng)一,重點(diǎn)是給學(xué)生搭建全面扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)體系。從力學(xué)的牛頓三大定律,到電學(xué)的電場(chǎng)、電路知識(shí),再到熱學(xué)、光學(xué)等模塊,全方位覆蓋,讓學(xué)生廣泛且深入地了解物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。

 

綜上所述,國(guó)內(nèi)高中物理考試難度相對(duì)更大。這是因?yàn)閲?guó)內(nèi)高中物理學(xué)習(xí)板塊雖少,但要求深入,考試內(nèi)容涉及大量復(fù)雜計(jì)算,并且對(duì)實(shí)驗(yàn)板塊的重視程度相對(duì)較低。

03

如何更好的學(xué)習(xí)A-Level物理

 

系統(tǒng)梳理A-Level物理課本知識(shí)點(diǎn)

 

依據(jù)A-level物理課本的章節(jié)編排順序,逐章逐節(jié)地將知識(shí)點(diǎn)有條理地整理到筆記本上。在整理過(guò)程中,務(wù)必牢記各個(gè)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行熟練背誦,精準(zhǔn)掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的定義以及實(shí)際應(yīng)用方法。如此一來(lái),不僅有助于深入理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵,還能顯著增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的熟練運(yùn)用程度。

 

細(xì)致梳理A-Level物理公式與定義

 

在梳理物理公式和定義時(shí),要全面且深入地了解每個(gè)物理符號(hào)對(duì)應(yīng)的單位及其確切含義,尤其要高度關(guān)注大小寫的差異。與此同時(shí),清晰明確哪些物理關(guān)系定律屬于普遍適用的規(guī)律,從而構(gòu)建起系統(tǒng)且準(zhǔn)確的物理知識(shí)體系。

 

高效刷A-level物理歷年真題

 

反復(fù)鉆研歷年真題,能夠有效鍛煉學(xué)生在考試中的應(yīng)變能力,使其逐漸熟悉考試情境,精準(zhǔn)把握答題思路。在此過(guò)程中,需特別注意以下三點(diǎn):

其一,嚴(yán)格按照考試規(guī)定時(shí)間進(jìn)行限時(shí)刷題,模擬真實(shí)考試場(chǎng)景,提升答題速度與時(shí)間分配能力。

其二,在批改真題時(shí),必須嚴(yán)格參照官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),精確判斷答題的得分點(diǎn)與失分點(diǎn),確保對(duì)自身答題情況有準(zhǔn)確認(rèn)知。

其三,刷完真題后,及時(shí)整理記錄薄弱知識(shí)點(diǎn),并進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)鞏固,有針對(duì)性地彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,強(qiáng)化知識(shí)掌握程度。

04

可以申請(qǐng)的大學(xué)專業(yè)

學(xué)習(xí)A-Level物理為學(xué)生開(kāi)啟了通往眾多專業(yè)領(lǐng)域的大門,無(wú)論學(xué)生立志投身理論研究,還是致力于應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域,都能從中找到契合自身興趣與發(fā)展方向的專業(yè)。

工程學(xué):涵蓋機(jī)械工程、電子工程等多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域。物理學(xué)知識(shí)為學(xué)生理解工程原理和各類技術(shù)提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)科學(xué):物理學(xué)中蘊(yùn)含的算法思維以及問(wèn)題解決能力,對(duì)于計(jì)算機(jī)編程和軟件開(kāi)發(fā)工作至關(guān)重要。

天體物理學(xué):該專業(yè)專注于研究宇宙中的物理現(xiàn)象,物理學(xué)的理論基礎(chǔ)為探索宇宙的起源和結(jié)構(gòu)提供了必要支撐。

醫(yī)學(xué)物理學(xué):將物理原理應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,例如在放射治療和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。

材料科學(xué):主要研究材料的物理性質(zhì),物理學(xué)在新材料的研發(fā)和實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中扮演著重要角色。

環(huán)境科學(xué):物理學(xué)知識(shí)在理解地球系統(tǒng)以及解決各類環(huán)境問(wèn)題方面發(fā)揮著重要作用。

生物物理學(xué):這是一門融合物理學(xué)和生物學(xué)的交叉學(xué)科,主要研究生物系統(tǒng)中的物理過(guò)程。

能源科學(xué):物理學(xué)在開(kāi)發(fā)和優(yōu)化可再生能源技術(shù)方面處于核心地位 。

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