ALevel化學核心考點，如何攻克難點拿下A*成績？

ALevel化學知識結(jié)構(gòu)一覽

▍ALevel化學組成部分

A-Level化學由物理化學，無機化學，有機化學以及分析這四大部分組成。

▍ALevel化學學習內(nèi)容

AS學習內(nèi)容

原子結(jié)構(gòu)和電子排布;化學計量學，也就是化學計算;化學鍵和物質(zhì)結(jié)構(gòu);物質(zhì)的狀態(tài);焓變;氧化還原反應;化學平衡;化學反應速率;元素周期律;第二主族;第七主族;氮元素及其化合物;

有機化學部分主要包括有機化學基礎(chǔ)、烷烴、烯烴、Alcohols、esters 、carboxylic acids、aldehydes、ketones。

A2學習內(nèi)容

有機化學基礎(chǔ)、烷烴、烯烴、Alcohols、esters、carboxylic acids、aldehydes、ketones。

有機化學部分，主要包括苯及其衍生物、羧酸及其衍生物、含氮有機化合物、聚合物、有機合成、分析化學。

▍ALevel化學考察形式

A-Level 化學考試分為 AS 和 A2 兩部分，共有 5 張試卷。

AS 部分包括 Paper1、Paper 2 和 Paper 3.學生必須同時報考這三張試卷;

A2 部分包括 Paper 4和 Paper 5.學生必須同時報考這兩張試卷。

每張試卷按照題型分類，并且每份考卷的占比不同：

Paper 1：包含 30 道單項選擇題和 10 道多項選擇題的試卷。難度中等，計算量不大，學生可以使用計算器。

Paper 2：包括計算題和問答題。對于大部分中國學生而言，計算題往往得分較高，而問答題得分較低。

Paper 3：要求學生在實驗室進行 2-3 個實驗，并完成記錄、作圖、計算等。實驗對于結(jié)果的精度要求不高，而實驗中呈現(xiàn)的各種細節(jié)才是得分的關(guān)鍵。

Paper 4：包括計算題和問答題，與 Paper 2 相比，題量增多、難度增大。

Paper 5：筆頭實驗題?？忌枰O(shè)計實驗，寫出相關(guān)儀器、測量方式、步驟、數(shù)據(jù)處理、結(jié)果分析等;另一種考法是處理數(shù)據(jù)并作圖，計算出相關(guān)的各項結(jié)果。實驗題目注意事項繁多，也是同學們比較容易失分的地方。IG/AL考前輔導課程，請找在線客服

ALevel化學備考建議，沖A*策略

ALevel化學沖A*策略：

AS 拿高分關(guān)鍵：

• AS 階段考核更加全面綜合，一道大題可能會綜合多個不同章節(jié)的知點。

• 理解概念，復習分子結(jié)構(gòu)、分子構(gòu)型以及鍵角的推斷和判斷。

• 多做蓋斯定律在題目中的應用練習，提高計算準確性。

• 熟練分析平衡位置的移動，以做出準確的判斷。

• 繪制有機物之間的互相轉(zhuǎn)換路線以及反應機制，做到對有機反應的整體和細節(jié)都清晰。

A2 拿高分關(guān)鍵：

• A2 階段的題型比較復雜，綜合運用知識是至關(guān)重要的。每個知識點都與其他知識點密切相關(guān)，要熟練掌握這些知識點。

• 考察綜合理解能力，靈活運用知識并解決涉及多個概念的問題的能力，對知識進行深刻的理解并能將知識點有機地融合在一起，應對復雜的考題。

• 重視有機反應，繪制所有有機物之間的轉(zhuǎn)換路線，以更好地應對應用

類型的有機題目。

ALevel化學備考建議：

大量基礎(chǔ)知識的積累：

化學知識繁多而雜亂，要熟悉化學基礎(chǔ)概念，包括元素周期表、化學鍵、化學反應等，可以由淺入深，使用思維導圖輔助記憶，將知識結(jié)構(gòu)化，幫助記憶和理解，課后要及時梳理知識點，與已有知識建立聯(lián)系。熟記學習各種化合物的命名法和化學式，理解化學方程式的平衡和反應類型。

定期復習，練習弱項：

提分的關(guān)鍵在于加強自己薄弱的領(lǐng)域。對于已經(jīng)掌握得較好的章節(jié)，可以適度減少練習次數(shù)，而對于薄弱的部分要多次反復練習，查漏補缺，將所學知識進行定期復習，強化記憶，確保知識點不斷得到鞏固，在遇到不懂的問題時及時向老師求助。

大量的真題刷題，制作錯題集：

完成大量的練習題，包括選擇題、填空題和解答題，熟悉考試題型。特別是過去的考試真題和典型題目，了解題型和難度，掌握解題清晰的思路、步驟和解題方法。做完題后，要整理錯題集，主動分析錯誤的原因，避免下一次犯同樣的錯誤。

化學實驗實際應用：

理解常見化學實驗的步驟、目的和結(jié)果，考試中可能會涉及到實驗題，可以使用一些交互式在線軟件，模擬實驗操作，以便更好地理解概念，將化學知識應用到實際生活中。



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