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IB課程備考3大難點梳理及高中三年IB規(guī)劃,附IB各科高清教材~

發(fā)布時間:2023-11-03 11:29:26 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

IB課程為何都讓學生們望而生畏?IB課程壓力真的很大嗎?IB課程備考難點都有哪些?

IB課程在所有國際課程體系里難度可以說是數(shù)一數(shù)二的,但在全球認可度是非常高,基本世界上所有主流大學都認可IB課程成績。犀牛小編給大家整理了IB課程的各科教材,讓各位IB學子們提前規(guī)劃

 

 

 
IB課程備考難點
 
 

 

 
關(guān)于IB課程設(shè)置
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IB難度高于普通高中課程和A-Level,并且在學習的過程中強調(diào)學習方法論、社會責任感等方面,這些也是其他課程沒有的。

IB課程分為標準難度課程(SL)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL )

每個學生可以選擇三到四門高級課程,而剩下的課程選擇普通課程。HL授課時間一般為240學時,每周6節(jié)課。SL授課時間一般為150學時,每周4節(jié)課。這也就意味著高級課程要學的東西更廣,更深,學生也要求做更多的項目。

簡單來說,HL課程的選擇好比選專業(yè),是對將來發(fā)展方向的決定。再加上大多數(shù)大學只認可HL課程換學分,所以在選擇時在能力范圍內(nèi)建議優(yōu)先考慮HL課程。

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語言學習
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對于體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌IB的學生來說,英語是一道不小的門檻。所以國際學校在招生時,英語也是必考項之一,小托福、托福和雅思的成績都能證明自身的英語能力。

除了日常英語的使用,IB的EE、TOK、IA都需要大量的英文寫作,能否搞定這些,也是IBDP的學習難點之一。

 

 
學制設(shè)置
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對于大多數(shù)IB學生來說,最困難的不是課程本身,而是時間管理和自我管理能力。學生們不僅需要平衡六個學科的學習時間,還要應(yīng)對不同學科的各種作業(yè)、測試和內(nèi)部評估。由于同時要處理多個任務(wù),有時會感到無所適從,不清楚應(yīng)該先處理哪個任務(wù)。

對于大學申請,特別是申請美國大學,擁有高的IB大考成績并非就足以成功被錄取。招生官更注重學生的綜合能力和表現(xiàn),這意味著標化成績、活動和校內(nèi)成績都是必不可少的。

而這些方面都需要一定的時間去準備和平衡,因此如何找到平衡點成為了一個巨大的挑戰(zhàn)。

 

 

 
IB各科教材領(lǐng)取
 
 

 

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國際高中三年如何規(guī)劃IB
 
 

 

高一的主要任務(wù),就是把標化盡量考出來!

這樣,在高二、高三的時候,就會有較多的時間去準備各種文書、論文,也可以針對標化進一步刷分。

 

01
 

高一上學期

 

學科:學習IGCSE(pre-IB),為IB課程打基礎(chǔ),提前確定IBDP選課;

語言:雅思/托福語言學習

活動:國際競賽、課外活動

 

02
 

高一寒假

 

標化:SAT/ACT備考

語言:雅思/托福學習

 

03
 

高一下學期

 

學科:IGCSE課程學習

語言:首考,雅思6.5+/托福90+

活動:參與課外活動積累素材

 

04
 

高一后暑假

 

標化:SAT/ACT首考,確定目標分(1300/28)

活動:參加夏校、研學、志愿者等活動

 

05
 

高二上學期

 

學科:學習IBDP1課程

語言:雅思/托福語言學習

標化:SAT/ACT學習

活動:參加課外活動(CAS活動積累)

 

06
 

高二寒假

 

語言:雅思/托福語言學習

標化:SAT/ACT學習

IB科目分類匯總

 

07
 

高二下學期

 

學科:IBDP1課程學習、各科IA實驗準備

標化:SAT/ACT二考

活動:參加國際競賽、課外活動(CAS活動積累)

 

08
 

高二暑假

 

學科:預習12年級知識

論文:EE選題,有條件同學暑假結(jié)束前完成初稿

活動:夏?;顒?/span>

申請:選校及專業(yè)、文書材料準備、推薦信

 

09
 

高三上學期

 

學科:IBDP2學習、完成各科IA實驗

論文:EE、TOK完稿(各學校進度不一)

標化:SAT1/2、ACT刷分(時間精力允許條件下)

語言:雅思/托福三考刷分

申請:確定學校及提交IB預估分申請

 

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(IB核心課程TOK/EE/CAS)

 

 

010
 

高三下學期

 

學科:參加IB 5月全球統(tǒng)考

申請:遞交正式成績;

美本RD申請結(jié)果公布,確定就讀學校;

辦理簽證及入學手續(xù);

 

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因為課程的特殊性,相對來說,開設(shè)IB課程的學校會給學生更多的自由空間,學生可以根據(jù)自己的想法來組建項目及活動,學生通過活動及團隊協(xié)作,更利于提升學生的社會組織、語言、抗壓能力,培養(yǎng)學生的邏輯思維。

 

 
IB課程各科培訓安排
 
The Belt and Road

 

犀牛教師具有IB課程學習經(jīng)驗,并從事IB培訓多年。他們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識,提高學生IB課程的有效教學,幫助學生更好地學習課程知識。

 

犀牛在上海、北京、南京、蘇州、無錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢等地均設(shè)有線下校區(qū),注:各校區(qū)班型不同

 

1

VIP班

適合基礎(chǔ)弱,想短期提高分學生

2

1對6小班課

基礎(chǔ)一般,可以長期學習提分學生

3

線上

學習時間不固定,不適合線下學生

4

線下

基礎(chǔ)一般,想要面授學生

 

 

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犀牛教育IB課程

線上+線下開設(shè)科目

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犀牛教育IB課程詳情

學科

適合學員

IB-數(shù)學

需高效提分/課程輔導學生

IB-物理

需高效提分/課程輔導學生

IB-化學

需高效提分/課程輔導學生

IB-生物

需高效提分/課程輔導學生

IB-經(jīng)濟

需高效提分/課程輔導學生

Pre-IB-物理

需高效提分/課程輔導學生

Pre-IB-化學

需高效提分/課程輔導學生

Pre-IB-數(shù)學

需高效提分/課程輔導學生

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犀牛教育IB課程

課程優(yōu)勢

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