發(fā)布時(shí)間:2023-06-15 11:24:32 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
IGCSE課程暑期過渡需要輔導(dǎo)嗎?IGCSE課程暑期培訓(xùn)有嗎?IGCSE課程
IGCSE(Internaitional General Certificate of Secondary Education)是英國普通初級中學(xué)畢業(yè)文憑,目前全球范圍內(nèi)認(rèn)可度較高的初高中過渡課程,被認(rèn)為是AP/A-Level/IB三大國際課程體系的“黃金”銜接課,能夠有效拓展學(xué)生的知識面,減輕高中課程初期的不適應(yīng)和學(xué)習(xí)壓力。
傳統(tǒng)的IGCSE課程學(xué)制為2年,學(xué)生通常會在這個(gè)階段學(xué)習(xí)8-10門不同科目,以探索不同學(xué)科的學(xué)習(xí)。除英國本土外,其他國家的GCSE課程被稱為IGCSE,相當(dāng)于中國國內(nèi)初中畢業(yè)考試文憑。
01
為什么一定要學(xué)好IGCSE課程
? 代替雅思成績
如果IGCSE英語成績達(dá)到B/6及以上,許多英國大學(xué)會允許其代替雅思成績。IG英語分為EFL(作為第一語言)和ESL(作為第二語言),國際生大多選擇的是ESL。
在申請時(shí),有些大學(xué)接受ESL成績代替雅思,但也有學(xué)校只接受EFL成績替代雅思。
? 影響A-level選課
有一些學(xué)校規(guī)定,在IGCSE階段沒有相關(guān)科目的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的情況下,不允許在ALevel階段選擇這門課程。
此外,一些學(xué)校的ALevel課程要求申請者在IG相應(yīng)科目中至少達(dá)到B/C等級,才能繼續(xù)學(xué)習(xí)該課程。
? 提升本科申請競爭力
IGCSE成績雖然不會直接決定大學(xué)的錄取結(jié)果,但也會對申請產(chǎn)生一定影響。許多英國名校制定了相應(yīng)的IGCSE入學(xué)要求,最低條件為英語和數(shù)學(xué)不低于C/4級。
如果申請牛劍等G5高校,則IGCSE成績最好擁有5個(gè)以上的A*,這樣才更具有競爭力。尤其是當(dāng)兩個(gè)考生在其他方面的條件都相當(dāng)時(shí),IG成績中有多少個(gè)A或9分會成為學(xué)校選擇的重要依據(jù)。
? 為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
IGCSE第一年的學(xué)習(xí)為第二年IGCSE大考以及后續(xù)的A-level/IB課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對于未來的國際課程學(xué)習(xí)和大學(xué)申請也有鋪墊作用。
雖然A-level/IB課程與IGCSE在內(nèi)容上高度重合,但許多知識都是在IGCSE基礎(chǔ)上進(jìn)行加深和拓展的。因此,通過IGCSE第一年的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語言和學(xué)科基礎(chǔ),將會使得后續(xù)的復(fù)習(xí)和A-level/IB課程的學(xué)習(xí)更加輕松。
二
IGCSE熱度高且難的5個(gè)科目
01數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是IGCSE的必修課,雖然A*率一直都不低,IG數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容包含方程、數(shù)列、函數(shù)、幾何、三角學(xué)、向量、統(tǒng)計(jì)和概率。
與內(nèi)地?cái)?shù)學(xué)相比,IG數(shù)學(xué)研究的內(nèi)容并不深,但學(xué)習(xí)的范圍卻非常廣,除此以外,IG數(shù)學(xué)重點(diǎn)考察概念性、定律性的知識,看學(xué)生是否可以全面理解和靈活運(yùn)用。向量、統(tǒng)計(jì)是IG新手同學(xué)們需要重點(diǎn)去突破和提升的難點(diǎn)。
02物理
IGCSE物理學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包含力與運(yùn)動、電學(xué)、波、能量轉(zhuǎn)移、磁和電磁、放射性、天體物理學(xué)等等。
IGCSE物理和內(nèi)地初中物理的知識的確有很大一部分重合,并且深度也差不多,但也包含很多初中物理沒有的知識點(diǎn),像矢量、動量、天體物理學(xué)、放射性等等。
IGCSE物理課程難點(diǎn)在于知識點(diǎn)比較瑣碎,雖然作業(yè)不多但是很考驗(yàn)自控力,在選擇之前最好測一測自己的基礎(chǔ)能力,衡量一下。
03化學(xué)
IGCSE化學(xué)需要學(xué)習(xí)的知識更多、更為廣泛,像有機(jī)化學(xué)相關(guān)內(nèi)容、電和化學(xué)相關(guān)部分都進(jìn)行了一定程度的擴(kuò)展,會考察學(xué)生對某些知識點(diǎn)了解的細(xì)致程度。
IGCSE化學(xué)學(xué)生的計(jì)算能力要求并不是非常高,主要考查點(diǎn)還是落在邏輯推理以及現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,也就是實(shí)驗(yàn)部分占比非常大。
另外對剛接觸化學(xué)的學(xué)生來說,英語詞匯匱乏,看不懂學(xué)科專業(yè)術(shù)語也是一大難點(diǎn)。
04生物
IGCSE的生物屬于理科科目中最偏文的學(xué)科,一方面有大量的知識點(diǎn)需要記憶,另一方面英文詞匯量也非常大,剛接觸的時(shí)候?qū)I(yè)詞匯不夠分分鐘看不懂題。
另外IGCSE生物的出題方式也和體制內(nèi)存在差異,對于選擇IGCSE生物的同學(xué)來說很考驗(yàn)記憶力,做題是絕對少不了的步驟。
05經(jīng)濟(jì)
對于大部分轉(zhuǎn)入國際學(xué)校的學(xué)生來說,經(jīng)濟(jì)完全陌生的學(xué)科,學(xué)經(jīng)濟(jì)大家都在同一起跑線上。
經(jīng)濟(jì)屬于文商社科,對寫作,數(shù)學(xué)都有較高的要求,在IGCSE經(jīng)濟(jì)中涉及大量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、概念、政策與方法,并且要將自己的理解應(yīng)用到實(shí)際的經(jīng)濟(jì)問題,有同學(xué)認(rèn)為IGCSE經(jīng)濟(jì)的難度是高于AS經(jīng)濟(jì)的!
三
IGCSE課程難點(diǎn)
IGCSE的知識點(diǎn)非常廣泛,學(xué)生會接觸到很多體制內(nèi)沒有學(xué)習(xí)過的新知識點(diǎn),比如數(shù)學(xué)科目就會開始設(shè)涉及簡單的微積分、統(tǒng)計(jì)概念等。課程的整體難度雖然不高,但是不少科目還是需要寫很多essay,做大量調(diào)查和研究,需要學(xué)生具備一定的時(shí)間管理能力。
并且IGCSE課程需要用英語來學(xué)習(xí)各個(gè)科目,最終要達(dá)到可以用英語閱讀、寫作和答題,并可以用“英文思維”進(jìn)行思考。
四
暑期過渡的重要性
9月即將升讀國際學(xué)?;蛴咧?,無論是即將開始IGCSE的學(xué)習(xí),還是A-level的學(xué)習(xí),你的成績在UCAS申請時(shí)都會被“記錄在冊”,所以每一步都不能馬虎。
因此轉(zhuǎn)軌國際學(xué)校之前的這個(gè)暑假,好好利用時(shí)間進(jìn)行提前預(yù)習(xí)銜接是非常重要的。
國際課程可能與之前所學(xué)到的課程有所不同,通常更具挑戰(zhàn)性,涵蓋的內(nèi)容更為廣泛和深入。提前預(yù)習(xí),可以更好地理解課程內(nèi)容并消化其中的知識,開學(xué)更好地應(yīng)對更加高難度的學(xué)習(xí)任務(wù)。
還可以了解到更多關(guān)于國際課程的信息和背景,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)自信,開學(xué)以從容的態(tài)度應(yīng)對學(xué)習(xí),等等。
打算升入國際學(xué)校的小伙伴注意了,與其開學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己跟不上學(xué)校課程,還不如利用好這個(gè)暑假提前預(yù)習(xí),做好銜接工作。
犀牛IGCSE培訓(xùn)課程目標(biāo):
提供國際課程的同步輔導(dǎo)、假期銜接、考前沖刺課程,幫助學(xué)生提高在平時(shí)及考試中的表現(xiàn),沖刺目標(biāo)分;
犀牛IGCSE培訓(xùn)教學(xué)行動:
?IGCSE測評:幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道,同時(shí)讓老師可以針對性地設(shè)置教學(xué);
?IGCSE講解:針對學(xué)生情況,全方位無遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識點(diǎn),讓學(xué)生知道要做什么,應(yīng)該怎么做;
?IGCSE練習(xí):通過使用犀牛教育經(jīng)過多年經(jīng)驗(yàn)編寫的教學(xué)材料,讓學(xué)生更有針對性地做題,提高學(xué)校效率;
?IGCSE考察:通過具有代表性的真題、模擬題、測試題,幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài),查漏補(bǔ)缺;
?IGCSE答疑監(jiān)督:通過全程的答疑服務(wù),老師可以更深層次地了解學(xué)生對知識點(diǎn)掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足,及時(shí)糾錯(cuò);
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