發(fā)布時間:2023-03-21 09:31:19
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為什么推薦現(xiàn)在各年級學生參加AMC數(shù)學競賽,各年級參加AMC數(shù)學競賽有哪些作用?AMC數(shù)學競賽對各年級學生來說具體哪些優(yōu)勢?關于AMC數(shù)學競賽,要如何有效備賽?有沒有專業(yè)的提升AMC數(shù)學競賽能力的課程呢?了解AMC數(shù)學競賽課程,大家可以咨詢1868285251同微了解。
AMC8 題目將數(shù)學問題融入生活場景。不僅注重孩子對于基礎知識的牢固掌握和技能的熟練運用,還要求學生具備靈活的思維技能、敏銳的數(shù)字直覺和創(chuàng)造性的解決問題的能力。
4-6年級是學生激發(fā)數(shù)學思維和潛力的相對更合適的時期(基礎好可從3年級開始)。此時,接觸AMC可以讓學生在未來的國際數(shù)學系統(tǒng)學習中感受到數(shù)學的樂趣,提高孩子對數(shù)學的洞察力和理解。
G6-G8的同學可以從AMC8開始入門,AMC8數(shù)學競賽雖然是中英文雙語,但是建議同學可以通過amc競賽訓練英文作答的方式,順利銜接IGCSE以及未來IB/AP/ALEVEL等國際數(shù)學課程的學習。
另外,AMC數(shù)學競賽能夠訓練學生數(shù)學思維以及解決問題的能力,可以幫助學生日后快速銜接到AMC10/12的學習,為以后參加AMC10/12比賽打下堅實基礎。
順利搞定IB/AP/Alevel內容
AMC數(shù)學競賽從代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四個板塊出發(fā),知識點內容和各大國際課程體系是貼合的。尤其是AMC12,與IB、A-level知識點的重合度極高。所以備考amc數(shù)學競賽,對于國際課程的學習也是有很大的幫助的!
由于AMC數(shù)學競賽分為AMC8、AMC10、AMC12和AIME競賽,所考察的知識范圍從小學到高中,因此需要學生花費更多的時間和精力來進行高效備考。在備考AMC競賽的過程中,大家一定要注意以下事項:
全面復習知識點,然后再對單個的知識點的學習與深入挖掘,能夠舉一反三;
將各個知識點進行串聯(lián),鍛煉自己的數(shù)學思維和學習方法;
最后再通過刷歷年真題和???,做好知識點的鞏固,在限定的時間內完成答題,提前感受真實的考察氛圍。
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關于AMC數(shù)學競賽,各年級學生參加都是可以的,由于競賽的知識點范圍廣,因此需要學生更加專業(yè)。如何提升自己的數(shù)學專業(yè)知識,找一家專業(yè)的輔導機構,專業(yè)的競賽輔導老師幫助,是高效提升學生競賽能力的方法。
①導師學歷背景好、經驗足、方法好
②教研不斷迭代優(yōu)化、教學內容經過嚴格把關
③課程設置形成學員預習、學習、復習、??嫉膫淇奸]環(huán)
④精細定制、認真落實、時刻關注,讓每位學員收獲【好成績】
⑤教學上有針對性地布置任務,禁止無效以量代質。
AMC培訓課程班級名稱 |
課時 |
班型 |
AMC8/10/12全程A班 |
40 |
3-6人班 |
AMC8/10/12全程B班 |
40 |
3-6人班 |
AMC8/10/12全程C班 |
40 |
3-6人班 |
AMC8/10/12基礎班 |
20 |
3-6人班 |
AMC8/10/12沖刺A班 |
20 |
3-6人班 |
AMC8/10/12沖刺B班 |
20 |
3-6人班 |
AMC8/10/12沖刺C班 |
20 |
3-6人班 |
AMC8/10/12沖刺D班 |
20 |
3-6人班 |
AMC周末??键c評A班 |
20 |
3-6人班 |
AMC周末??键c評B班 |
20 |
3-6人班 |
AMC周末??键c評C班 |
20 |
3-6人班 |
AMC周末??键c評D班 |
20 |
3-6人班 |
AP03-08
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小托福04-03
美國留學04-05
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