發(fā)布時(shí)間:2024-04-30 09:51:35 編輯:沙沙來源:網(wǎng)站
上海三公(可能指的是三所著名的公立中學(xué):上海中學(xué)、華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué))的申請(qǐng)已經(jīng)結(jié)束。對(duì)于滬上小升初的學(xué)生和家長(zhǎng)來說,隨著報(bào)名人數(shù)從過去的數(shù)千人激增到現(xiàn)在的15000人,上海三公的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)變得異常激烈。那么普娃應(yīng)該如何努力,才能成功上岸呢?
根據(jù)上海三公放榜來看,每年都有普娃成功上岸,三公申請(qǐng)公平公正!
因此對(duì)于普娃而言,方向正確的規(guī)劃非常重要!
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PART.
上海三公如何規(guī)劃?
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一、二年級(jí)
數(shù)學(xué):拓展思維,打好基礎(chǔ);
英語:從繪本讀起,多看英文書、紀(jì)錄片,積累詞匯量,可以嘗試考KET;興趣班求精不求多。
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三、四年級(jí):
上海“三公”材料五年級(jí)提交,三、四年級(jí)是拿證的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)。
數(shù)學(xué):三年級(jí)開始備考美國AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽;四年級(jí)參加比賽;
英語:KET考過之后可以考PET,詞匯量要達(dá)到3000+;在學(xué)校積極表現(xiàn),最好當(dāng)上中/大隊(duì)長(zhǎng)。
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五年級(jí):
數(shù)學(xué):學(xué)有余力的情況下,可以備考AMC10提高競(jìng)爭(zhēng)力;
英語:四升五暑假備考小托福,目標(biāo)850+。前四年打基礎(chǔ),拿證,
PART.
怎么做才能上岸三公?
小托福850+,AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽15+,大概率能上岸三公。
這個(gè)結(jié)論是如何得出的呢?每年大概1500人參加上海三公面試,最終錄取人數(shù)是SW240+SWDX120+SS100人,總計(jì)460人。錄取比例約為1/3.
等比例放大來看,小托福850+&AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽15+的學(xué)生在其中占比30%。
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AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽
AMC8最佳考試時(shí)間是四年級(jí)下,這樣五年級(jí)需要證的時(shí)候隨時(shí)可用。當(dāng)然,如果只為三公面單,五年級(jí)再考勉強(qiáng)也來得及。對(duì)于新一、二、三年級(jí)的學(xué)生,找個(gè)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽班先學(xué)起來就好。
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小托福
那么小托福該如何備考呢?最佳方法是按照結(jié)果倒推: 想要在G5上學(xué)期達(dá)到小托福850以上,那么前幾年該如何一步步規(guī)劃呢?
G2:按照劍橋少兒考級(jí)要求來,從劍橋少兒和starters movers這兩個(gè)級(jí)別的大綱和zhenti去全面的加強(qiáng)聽說讀寫的板塊,不要死板的按照教材進(jìn)度來,時(shí)間上一定要有保證。
G3:準(zhǔn)備KET的考級(jí)
G4:考到PET,達(dá)到PET優(yōu)秀或者卓越G5:抽出三個(gè)月集中沖刺備考小托福,
每年三公約有15000人報(bào)名,面單發(fā)放3000多份,看著比例只有20%,勝算不高。但家長(zhǎng)普遍反饋收獲面單比預(yù)想容易。
主要因?yàn)?strong>毫無準(zhǔn)備就報(bào)名的家長(zhǎng)非常多,大部分都是分母,顯得基數(shù)很多,但實(shí)際可能連一半都不到。
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上海三公備考培訓(xùn)
想要沖擊上海三公,首先要幫助孩子過語言關(guān),再是記憶關(guān),然后是邏輯思維關(guān),這三者的順序是不能顛倒的。
機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備之人的,三公要求掌握的基礎(chǔ)能力也是需要花費(fèi)大量時(shí)間準(zhǔn)備的,為此我們針對(duì)開設(shè)了“三公”備考班和編程競(jìng)賽課
三公備考班(小托福850+AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)班)開設(shè)常規(guī)班及寒假班開課中,綜合考慮孩子自身的情況,進(jìn)行匹配,進(jìn)而找到個(gè)性化的備考方案。
我們的課程體系:測(cè)試 - 講解 - 練習(xí) - 考察 - 答疑反饋,完整流程,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,合理規(guī)劃學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,針對(duì)性輔導(dǎo)。
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