有奧數(shù)基礎(chǔ)還需要參加AMC8嗎？有參賽的必要嗎？

AMC8競賽和奧數(shù)有什么區(qū)別呢?如果學(xué)生們已經(jīng)具備了奧數(shù)基礎(chǔ)，還有必要學(xué)習(xí)AMC8競賽嗎?兩個考試有什么區(qū)別呢?對升學(xué)有什么幫助呢?關(guān)于奧數(shù)和AMC8競賽的情況，我們從多個方面為大家分析一下!

從知識點層面來看，小奧基礎(chǔ)能為孩子學(xué)習(xí)AMC8打下良好的根基。例如小奧中學(xué)習(xí)的整數(shù)運算、分數(shù)與小數(shù)運算等內(nèi)容，在AMC8中也會涉及，有小奧基礎(chǔ)的孩子對這些概念的理解會更加輕松。不過，AMC8競賽的難度和廣度超出小奧，其題目設(shè)置更具挑戰(zhàn)性，不僅要求孩子對基礎(chǔ)知識熟練掌握，還需要孩子能夠快速分析題目，靈活運用多種解題方法。

所以，孩子有小奧基礎(chǔ)是完全可以參加 AMC8 競賽的!小奧積累的數(shù)學(xué)思維和知識儲備，能讓孩子在學(xué)習(xí)AMC8的過程中更易上手，不過也需要針對AMC8的特點，補充相應(yīng)的知識點和提升解題能力。

1??代數(shù)部分

AMC8的代數(shù)題目更加系統(tǒng)和深入，孩子需要在理解小奧代數(shù)知識的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)分數(shù)、百分數(shù)、比例的應(yīng)用，掌握一元一次方程、二元一次方程的解法以及等差數(shù)列、等比數(shù)列的公式和性質(zhì)。

2?? 幾何部分

小奧的幾何知識相對基礎(chǔ)，而AMC8會涉及更多的幾何定理和公式，如勾股定理、三角形相似、四邊形的性質(zhì)等。孩子需要深入理解這些幾何概念，并學(xué)會靈活運用到復(fù)雜圖形的計算和證明中。

3?? 數(shù)論部分

小奧中對數(shù)論的涉及相對較少，AMC8則會重點考察質(zhì)數(shù)、合數(shù)、約數(shù)、倍數(shù)等概念，以及質(zhì)因數(shù)分解、最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)等運算技巧。孩子需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)論知識，掌握相關(guān)的定理和方法，以應(yīng)對AMC8中的數(shù)論題目。

4?? 組合部分

AMC8 的組合題目更加注重計數(shù)原理和概率的應(yīng)用，孩子需要在小奧的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)排列組合的公式和方法，理解加法原理和乘法原理的區(qū)別和聯(lián)系，能夠熟練解決各種概率問題，如古典概率、幾何概率等。

參賽對象：8年級及以下學(xué)生，考試當(dāng)天年齡不能超過14.5周歲

考試時間：每年1月

考試語言：中英雙語

考試時間：40分鐘

考試形式：25道單選題，答對1題得1分，答錯不扣扣分，滿分25分。

獎項設(shè)置：

全球卓越獎(DHR)：前1%(約22分以上)

全球優(yōu)秀獎(HR)：前5%(約18分以上)

小學(xué)組榮譽獎(AR)：6年級及以下且≥15分

機構(gòu)專注于國際競賽已有十年，AMC競賽輔導(dǎo)高獲獎率!為幫助學(xué)生高校備考，我們精心設(shè)計了一系列AMC培訓(xùn)課程，包括低齡數(shù)學(xué)班、長線基礎(chǔ)班、強化班和沖刺班。適合不同基礎(chǔ)的線上/線下班課，學(xué)習(xí)前都會進行水平測試，再入班學(xué)習(xí)!

課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反復(fù)學(xué)習(xí)

授課語言：面向國際/國內(nèi)學(xué)生，中英雙語授課/純英文授課

線上授課：采用classin教學(xué)，學(xué)生可以和老師實時互動，支持回放學(xué)習(xí)及答疑。