NEC經(jīng)濟(jì)賽考察哪些內(nèi)容?AP/IB/A-level三大課程體系學(xué)生如何備考?

　　NEC經(jīng)濟(jì)賽考察哪些內(nèi)容?AP/IB/A-level三大課程體系學(xué)生如何備考?從哪些方面切入合適?NEC競賽備考有哪些好的方法?NEC競賽國內(nèi)有好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)嗎?

　　NEC經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是兼具AP、IB、A-level三大國際課程體系，備考參加NEC的過程中同時(shí)也能反哺校內(nèi)的成績，因此NEC每年的參賽人數(shù)都很多。今天犀牛老師就給大家介紹一下NEC商賽考試形式都有哪些?以及對哪個(gè)體系學(xué)生最有優(yōu)勢!

　　兼具國際課程體系

　　?兼具AP、IB、A-level三大課程體系

　　NEC考查內(nèi)容為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事三大部分(入門組別不包含國際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事)。

　　也就是說考查的范圍與AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)高度重合，AP經(jīng)濟(jì)學(xué)教材也是眾多往屆選手的推薦備賽資料!對于喜歡經(jīng)濟(jì)、商科的同學(xué)而言，備戰(zhàn)NEC的過程，就是一次細(xì)致的AP經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)過程!

　　但不同的是NEC注重經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)生需要在理解的基礎(chǔ)上活學(xué)活用，并且還需要了解國際經(jīng)濟(jì)時(shí)事，了解美國和與美國有貿(mào)易關(guān)系的國家的經(jīng)濟(jì)狀況，而這部分恰恰是很多學(xué)生的薄弱領(lǐng)域。

　　NEC考察形式

　　(一)經(jīng)濟(jì)學(xué)測評

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)測評一共有4輪筆試測試。前三輪通過以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事為核心內(nèi)容的選擇題，來考察學(xué)生的基本經(jīng)濟(jì)學(xué)知識;第四輪以學(xué)生團(tuán)隊(duì)作答的形式，考驗(yàn)參與學(xué)生的答題策略制定、分工合作，科學(xué)的運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識。

　　這一部分都采用選擇題的形式考核，絕大部分題目都是客觀題五選一。學(xué)過AP的同學(xué)們對于這部分的題目一定不陌生，考試形式可以說和AP考試非常接近了，難度上比AP略高一些。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)CIE考試局的P1和P3也是選擇題，難度上非常接近NEC的難度。如果是學(xué)習(xí)IB經(jīng)濟(jì)的同學(xué)在這部分可能需要多加練習(xí)一下了，因?yàn)镮B經(jīng)濟(jì)是沒有選擇題的。

　　擅長程度：AP>AL>IB

　　(二)案例剖析

　　此部分要求學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)問題進(jìn)行符合邏輯的分析、展示，并與特邀評委進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)。此環(huán)節(jié)既考驗(yàn)學(xué)生的演講能力也考驗(yàn)學(xué)生的臨場應(yīng)變能力和批判性思維。這部分內(nèi)容對IB學(xué)員來說很有優(yōu)勢，平時(shí)學(xué)校里的internal assessment和老師布置的演講作業(yè)都能培養(yǎng)學(xué)員案例剖析的能力。

　　擅長程度：IB>AL>AP

　　(三)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新賽

　　通過限時(shí)回答的形式考察選手的敏銳覺察力，需要每支隊(duì)伍不光具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，同時(shí)有明確的得分策略和良好的團(tuán)隊(duì)默契。

　　擅長程度：IB=AL=AP

　　(四)經(jīng)濟(jì)超級碗

　　優(yōu)勝隊(duì)伍兩兩對決，通過現(xiàn)場搶答來對學(xué)生的專注力與推測力進(jìn)行直接考評，在規(guī)定時(shí)限未到之前，率先搶答的團(tuán)隊(duì)若答錯(cuò)，將會讓對手搶占先機(jī)，是經(jīng)濟(jì)學(xué)博弈的最佳體現(xiàn)。

　　擅長程度：IB=AL=AP

　　NEC簡介

　　適合學(xué)生：7-12年級，對經(jīng)濟(jì)學(xué)、商學(xué)、金融感興趣的學(xué)生

　　報(bào)名時(shí)間：2024年9月1日-11月30日(以去年時(shí)間為例)

　　參與方式：學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇合適的組別按要求組隊(duì)參加