零基礎(chǔ)學生如何拿下小托福？

　　“孩子三年級零基礎(chǔ)，想考小托福有什么好方法嗎”?“只跟著校內(nèi)在學，能考小托福嗎”...其實大家問來問去，最關(guān)心的是：孩子現(xiàn)在零基礎(chǔ)，想通過小托福，有哪些路徑，有什么具體做法？路徑清晰了，至于速度，根據(jù)孩子的接受程度，時間分配，制定目標并執(zhí)行。

　　小托福備考思路

　　小托福備考一定是娃到了備考的水平再去備考，而不是通過考試硬性補孩子能力。

　　參考1：詞匯量

　　一般來說，小托?？荚囈蟮脑~匯量在3500-4500左右，可以讓孩子對照小托?？荚囋~匯表進行詞匯測試。如果孩子認識考試詞匯表里80%以上的詞匯，只要把剩下的20%的詞匯打通。

　　參考2：小托福英語能力測試

　　犀牛提供小托福線下線上測評，老師會根據(jù)測試結(jié)果和匹配的學習方案。家長可以根據(jù)這個結(jié)果，對孩子的英語水平做一個初步判斷。

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　　小托福如何備考

　　1.背單詞

　　學習小托福，可以通過不同主題的聽力和閱讀，在一定語境下積累詞匯和短語搭配，不用照著單詞表死記硬背。

　　2.真題摸底

　　單詞該背背，真題模擬題該刷刷，互相不影響，可同步進行。正式開始備考前，先做第一套真題，摸個底，看看各項都有多大差距、再考慮用其他模擬題有針對性地練習薄弱項。

　　3.模擬刷題

　　真題摸底有數(shù)后，就可以開始有針對性地刷題加強。這個階段不用一上來就刷整套卷子(時間太長，娃很難堅持全程，也不便于每個模塊的總結(jié))。

　　做模擬題時注意總結(jié)試卷結(jié)構(gòu)。

　　比如聽力部分35分鐘42題，基本上分為三段：

　　第一段通知說明類(Talk and Announcement)：一般由教師、圖書管理員、校長說明或發(fā)布一些課堂注意事項或校園規(guī)章制度，單段語料1分鐘左右，每段語料后一個問題，共10題;

　　第二段對話類(Conversation)：主要為學生之間或師生之間關(guān)于校園生活問題的討論，共4-5段1-2分鐘的語料，每段語料后3-4題;

　　第三段學術(shù)討論類(Academic Talk and Discussion)：一般為針對初中所涉及某一學科的講解或討論，共3-4段2-3分鐘的語料，每段語料后4-5題。

　　聽力題如有做得不好的，可以重放音頻，或?qū)φ諘舐犃υ恼页鲫P(guān)鍵詞/關(guān)鍵語句、再重新聽音頻，逐步訓練聽力中抓取關(guān)鍵信息的能力。

　　閱讀部分50分鐘，6篇文章，共42題，可能涉及到的題型有：主旨題、目的題、推論題、指代題、詞義理解題、細節(jié)題。每種題型可能涉及到一些做題技巧，錯題集中的題型可重點練習。

　　6篇文章中前2篇一般為非學術(shù)類的郵件信函、通知公告、新聞報道、校園故事等，每篇文章有4-6題，難度較低;后4篇為學術(shù)類文章，可能涉及天文、地理、生物、考古、人文社會、文學藝術(shù)、美國國家及城市概況等，每篇文章有5-9題，難度較大。