發(fā)布時間:2024-05-23 10:13:30 編輯:言言來源:網(wǎng)站
A同學:五年級小托福890.上岸包玉剛;
C同學:托福875分,拿到三公兩張面單,上岸上外
F同學:六年級托福沖到110.進入Top30美高
TOP學校,不管是體制內(nèi)還是國際雙語學校,對孩子的篩選是多維度的,但有一個衡量標準占比日益重要,就是英文能力。身邊靠小托福/托福能力拿下夢校的牛娃一大把。
小托福幾年級可考?小托福高分經(jīng)驗?小托福優(yōu)勢分數(shù)?2024年小托??荚嚂r間?小托福有哪些用處?小托福850分要學多久?
分享一份犀牛四年級普娃小托福首考870分的經(jīng)驗,教大家踩準小托福高分6訣竅!
小托福會遇到哪些問題
先定位短板,再找解決方案
看完家長拋來的問題,季遇小托福家長總結(jié)了以下“低齡備考病癥”對號入座:
詞匯面窄,沒有系統(tǒng)性學習學術(shù)高頻詞匯;
語法體系過于龐雜且破碎,思路混亂;
閱讀能力比較薄弱,讀不懂不會做;
無法理解學術(shù)化的題型,影響做題速度
......
從問題反推找到突破方法:詞匯,語法,聽力,英語思維逐一攻克。不難找到小托福高分的正確備考姿勢。
詞匯面窄:
有跟著季遇打卡背單詞,除此之外還讓孩子保持大量英語原版fiction故事聽讀。到了G4孩子時間緊張,很多聽讀都是利用路上的時間只要走出家門,大部分情況下娃都會帶著傾聽者或者平板,聽原版故事。
G3暑假暑假聽讀完哈利波特后,G4這一年主要聽和閱讀了馴龍大師、貓武士1-6部曲一系列書籍,每天的投入時間不多,但是保持了一個語言的熱度。
語法破碎:
除了在季遇學習小托福語法,同時選擇了輔助教材《初中英語語法與詞匯2000題》全部自學完,完成所有習題,并滾動錯題一輪?!缎☆}大做2》考前大約刷到70多課。
閱讀能力薄弱:
除了上閱讀課,完成老師布置的作業(yè),我們還會每周都至少做2篇英語文章。有時遇到感興趣的話題,平均每周做2.5篇閱讀,藍思值從最初的850L提高到935L。會有意識的多看科普英語素材的書籍,擴充Non-fiction類的詞匯量。
小高階段
短期突破,把握節(jié)奏
小托福既然是一個能力測評考試,重點就在與孩子自己的水平可以在短期之內(nèi)如何有效的提升,并且按照提升的水平考到符合的分數(shù)。備考節(jié)奏要踩準以下幾點:
①:深入復習總結(jié)
小托??荚囀且粋€綜合測試的過程,不管在任一模塊的基礎(chǔ)把握上都要深入復習,不斷總結(jié)。尤其對自己來說比較難的部分,克服畏難情緒,做到這些我們才能去迎戰(zhàn),有希望得到高分。
②:掌握迅速積累詞匯的方法
小托福的考察題型都離不開詞匯。要求3500-4500左右。不僅包括閱讀詞匯,更多需要聽力詞匯。更多是記憶單詞的意思和用法,有助于小托福答題。
突破方法:
每天安排背單詞的固定時間,把單詞寫在紙上,拼讀+識記,只寫英文單詞,其他的步驟在腦海中完成即可。第一天識記的單詞會在第二天復習,以此類推,直至看到單詞就知曉意思。(建議輔以艾賓浩斯記憶曲線,安排好每天需要復習的單詞)同時配合做題鞏固記憶。
小托福詞匯領(lǐng)取:
③提升聽力
小托福的聽力還是有難度的,考察內(nèi)容是包括非學術(shù)性和學術(shù)性的內(nèi)容,考察對課堂說明、對話及學術(shù)演講等,不僅語速快,而且有口音。所以,平時需要多聽,包括新聞、訪談、小說,有能力的可以1.5-2倍速的練習。
突破方法:
考生需要做題前預(yù)讀題目,標記關(guān)鍵詞,防止漏掉題目。音頻中內(nèi)容聽懂了,卻做不對題目。主要是因為選項中會出現(xiàn)一些同義替換而非原詞;做好題目后,每道題都要分析一下為什么其他的選項不選。
④:熟悉語法
小托福的語法點涵蓋比較全面,從句型結(jié)構(gòu),動詞時態(tài),再到各種從句,詞性變形等,考試都會進行考察。對低齡的孩子來說,還是比較有難度的,需要對各個語法點進行比較系統(tǒng)的學習, 并且要在做題的時候注意區(qū)分考點,嘗試從出題者的角度思考,這道題是在考察什么語法點。
突破方法:
1. 先對文章的主要內(nèi)容進行概括,以便于準確把握文章的主旨,選擇最正確的選項。
2. 遇到理解不了的語句,可把句子放到文章中去整體理解。
⑤:閱讀題型關(guān)鍵信息提取
小托福閱讀考察特點就是與學生日常生活學習息息相關(guān)(舉辦地點時間以及涉及到的人物)的且以句子為單位的內(nèi)容比較少,大部分內(nèi)容主要還是名詞或名詞短語為單位,考察信息查找與提取。
突破方法:
這種就屬于不需要過多訓練就能看懂的內(nèi)容,那么就要在速度上下功夫,即先審題后做題,審題的速度,關(guān)鍵信息的掃讀以及定位速度,以及相關(guān)詞匯的補充。
通過訓練應(yīng)該獲得的成果是,能用低于每題30s的速度拿到滿分,從而為其他篇章留足時間。
⑥:在做題中及時糾正錯誤,把握時間分配
在日常訓練中,除了要將自己的錯誤及時改正外,還需要時間來整理和復習曾經(jīng)的錯誤題目,分析錯誤原因,如此反復鞏固可以加深印象,避免犯同樣的錯誤。
并且可以嚴格按照時間的分配來做習題,讓自己提前適應(yīng)考試的緊湊感,和時間的真實感。嚴格的時間才能提高我們做題的客觀性和嚴謹性。
▼考試時長分別如下
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上海犀牛小托福培訓班課入班要求:
前測成績645分以下的同學進入小托?;A(chǔ)班;
645分-730分的同學進入小托福強化/沖刺班;
1V1學員會根據(jù)課前測試成績針對性規(guī)劃定制課時。
1、課程設(shè)置全班,從基礎(chǔ)到?jīng)_刺,課程線上線下同步教學,學生可結(jié)合個人情況進行選擇;
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