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發(fā)布時間：2024-02-27 10:55:54 編輯：橙子來源：犀牛國際教育
iGEM是全球最具影響力的學術競賽。比賽以最前沿的合成生物學技術為核心，通過團隊分工合作完成工程創(chuàng)新項目，解決現實生活中人類所面臨的挑戰(zhàn)。20年來，這個由MIT發(fā)起的比賽每年吸引全球40多個國家和地區(qū)一百所以上頂尖名校的數百支本科生、研究生以及優(yōu)秀高中生團隊參與，累計參與人數近80000人。
作為生物學方向目前全球最高的學術活動，iGEM生物競賽成為大部分同學留學沖藤的必打賽事，也備受英美知名學府本科錄取的青睞。越來越多頂尖高中的學生正有計劃地通過參加iGEM來提升個人綜合實力，為將來的留學申請?zhí)泶u加瓦。
iGEM即國際基因工程機器大賽，它創(chuàng)始于2003年，是由美國麻省理工學院(MIT)主辦，合成生物學領域最高級別的國際性學術競賽。參賽者來自全球各地，比賽內容涉及生物學、計算機科學、工程、藝術設計等多學科。比賽要求參賽隊伍自主選題，以合成生物學為核心，融合科學、技術、商業(yè)、工程、設計等各個方面。
iGEM在全球范圍內都有著極高的知名度和曝光度，iGEM的賽況以及研究成果，每年都會有專題報道刊登在《Science》、《Nature》等這樣的頂級學術雜志上，像BBC這樣的傳統媒體也會關注比賽并且進行跟蹤報道。
“合成生物學” (Synthetic biology) 是在遺傳工程 (Genetic engineering) 的概念提出并實踐十多年的大背景下，在 DNA 測序、DNA 合成、計算機建模以及相關定量分析技術進一步成熟的基礎上，于21 世紀初期興起的一門交叉學科。學者從來自生物、化學、工程、計算機等不同學科的科學家從各自的角度切入生物技術領域，比如有：加州理工 Michael Elowitz等的“生物振蕩網絡” ，波士頓大學 James Collins團隊的“大腸桿菌撥動開關”；德州大學奧斯汀分校和加州大學舊金山分校 2004 年的 iGEM 聯合參賽項目“生物顯示器”；加州大學伯克利分校 JayD. Keasling 團隊的“酵母產青蒿素項目” 等。
“合成生物學”設計那些自然界中不存在的生物系統以及重新設計天然生物系統的學科；它強調對生物系統有意圖的工程設計。不同于以前“發(fā)現式科學研究”的范式，它主張從“分析”轉向“綜合”，從“發(fā)現”轉向“應用”
iGEM競賽受到全球知名院校高度認可，無論是藤校還是G5名校，均每年參加比賽，國內的清北復交等知名院校也都紛紛加入其中。
iGEM競賽以科研為導向，學生需要動手實驗來參與，并且產出高質量的科研文章。此外，iGEM競賽的答辯環(huán)節(jié)，評委均是來自自MIT、Duke、JHU等頂尖名校，會對參賽學生進行30分鐘的提問。
比賽情況及研究成果，每年都會刊登在《Science》、《Nature》、《Scientific American》、《Economists》這樣的頂級學術雜志上，像BBC這樣的傳統媒體也會關注比賽并且進行跟蹤報道。
某種層面來說，iGEM的獲獎成果≈SCI，可見其含金量。
iGEM競賽參賽學生眾多，并且呈現逐年上漲的態(tài)勢，參賽并獲獎的學生，大多被頂尖名校錄取，如哈佛大學、耶魯大學、劍橋大學、牛津大學、斯坦福大學、北京大學、清華大學、廈門大學、浙江大學等，可見iGEM競賽的成績認可程度之高。
iGEM競賽是一個交叉學科的比賽，以生物學為中心，但是涉及到生命科學、商科、經濟學、傳媒、計算機、藝術設計等各方面的能力。
iGEM 是涉及生物學、數學、醫(yī)學、信息等領域交叉學科合作的跨學科活動，吸引了全世界幾乎所有知名高校、研究機構和生物技術公司的學生、學者、創(chuàng)業(yè)者和產業(yè)精英參加。
a) 生物學/化學——合成生物學、基因工程、生物信息學
b) 計算機科學——網頁設計HTML、CSS、PYTHON OR JAVA
c) 數學——應用數學、數學建模
d) 商科/社會科學/心理學——專家訪談、社會調研、公眾宣傳、贊助籌款、自媒體運營等
有一定的實驗、視頻剪輯、美術設計、編程、建模、攝影等基礎將成為加分項。
組隊參賽，參賽團隊需要6-26人組隊，最佳組合的人數是15-20人，可以跨國跨校組隊。
比賽要求學生自主選題，不僅是理論和設計的競賽，還涉及生物實驗、數學建模、社會調研、網站設計、宣傳海報、英文演講陳述和舉辦相關的科普地面活動等，每位參賽隊員可匹配自己的角色定位。
iGEM競賽分為干隊和濕隊。簡單來說，濕隊=學術+研發(fā)，干隊=市場=營銷，學生可以根據自己的興趣愛好以及學習基礎選擇干隊或者濕隊。
整個團隊需要利用標準化生物模塊（Biobricks）來構建基因回路，建立有效的數學模型，實現對精致復雜人工生物系統（Artificial Biosystem）的預測、操縱和測量。并以社會調研、網站設計、英文演講和海報展示等形式來完成全部的比賽，因此需要由擅長不同領域的優(yōu)秀學生組成參賽團隊，博采眾長，完成比賽。
iGEM獎項，分為金銀銅牌、賽道獎、特別獎以及最終大獎，在赴美前各個團隊需要向iGEM官方提交項目全面的資料，用于審核是否具有參加決賽的資格，獲取資格后，團隊中派出代表赴美后進行答辯，評委將進行多輪篩選進行評獎。
獎牌：將根據評審標準分為金、銀、銅獎
獎項：高中生等級分Grand Prizes，the Special Prizes和 Community-Awarded Prizes三個類別，難度由難至簡以此類推，獎項大致如下：
AMC04-17
物理碗04-23
化學競賽01-11
