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A-Level課程有必要上全日制嗎?全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)勢分析!

發(fā)布時(shí)間:2024-02-19 10:23:46 編輯:小Q來源:未知

A-Level課程有必要上全日制嗎?全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢是什么?想要脫產(chǎn)學(xué)習(xí),需要做好哪些準(zhǔn)備呢?有靠譜的課程和機(jī)構(gòu)推薦嗎?針對A-Level課程備考的學(xué)生,全日制學(xué)習(xí)模式的選擇,了解一下:

 

 
A-Level課程介紹
 

 

A-Level課程是國際主流高中課程之一,基本相當(dāng)于國內(nèi)的高考,與國內(nèi)的一考定終身相比,A-Level課程的考試更加的靈活,在中國一般有三大考試局,每年2-3次考試機(jī)會(huì),對成績不滿意的學(xué)生也可以選擇補(bǔ)考。

A-level課程的學(xué)制一般是兩年,AS和A2,開設(shè)有70多門課程,學(xué)生可以選擇自己感興趣和擅長的科目學(xué)習(xí)。

三大考試局A-Level課程設(shè)置

?劍橋CAIE

劍橋CAIE每年有2次考試機(jī)會(huì),一般在每年的5-6月和10-11月;一般補(bǔ)考的難度高于正常考試,成績會(huì)在兩個(gè)月后公布。

特點(diǎn):國內(nèi)考生必須在國內(nèi)完成至少18-24個(gè)單元的考試,否則每個(gè)單元的成績無法轉(zhuǎn)換到英國本土學(xué)校。

?愛德思Edexcel

每年有三次考試機(jī)會(huì),在每年的1月、5-6月和10-11月;

愛德思每年有3次考試,分別在1月、5-6月和10-11月,難度一般沒有區(qū)分

特點(diǎn):所有試卷全球統(tǒng)一并同步考試,考試成績所有學(xué)校都承認(rèn),成績有效期是4年。

?牛津AQA

AQA考試局有兩次考試機(jī)會(huì),分別在每年的1月和5-6月;

特點(diǎn):與英國本土的9分制相同。這種評分標(biāo)準(zhǔn)下拿到9分的難度要高于之前的A*,能夠更有效區(qū)分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績。

 

 
A-level課程學(xué)習(xí)為什么選脫產(chǎn)全日制?
 

 

A-level課程是三大主流國際課程之一,有嚴(yán)格的課程要求,對于學(xué)生們而言,存在一定的學(xué)習(xí)難度,尤其對于轉(zhuǎn)軌到國際學(xué)校的學(xué)生來說,需要更好的過渡,更高效的學(xué)習(xí),才能為申請做好準(zhǔn)備。我們來看看A-level課程學(xué)習(xí)的幾個(gè)難點(diǎn):

?語言難題

傳統(tǒng)的體制內(nèi)課程,都是中文授課,而A-level課程學(xué)習(xí),是全英文學(xué)習(xí)環(huán)境,包含授課、學(xué)習(xí)、作業(yè)等等。很多學(xué)生會(huì)存在語言障礙,詞匯不足,聽說能力有限、無法適應(yīng)口音、文化差異等,導(dǎo)致孩子無法理解課堂知識(shí),出現(xiàn)看不懂題,讀不懂的問題。

?知識(shí)面變廣

體制內(nèi)的學(xué)習(xí),一般更加重視深入,學(xué)習(xí)的內(nèi)容窄而深,而國際課程的學(xué)習(xí),往往考察的非常廣,需要學(xué)生們拓寬知識(shí)面,只有這樣,才能應(yīng)對A-level課程的學(xué)習(xí)。

?從按部就班到自我表達(dá)

體制內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí),老師會(huì)很細(xì)致的教學(xué),學(xué)生們需要跟著老師的節(jié)奏,聽從老師的安排,一步步的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是國際課程的學(xué)習(xí),往往需要學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習(xí),老師只會(huì)起到引導(dǎo)的作用,并且老師會(huì)擅長拋出問題,讓學(xué)生討論,發(fā)散思維。

無論是學(xué)制的變化,還是教學(xué)方式的變化,A-level課程的學(xué)生,都并不容易,而國際學(xué)校的教學(xué),更加重視學(xué)生們齊頭并進(jìn),根據(jù)統(tǒng)一的大綱和模式進(jìn)行教學(xué),對于存在上述學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,在國際學(xué)校往往跟不上。

因此,我們建議學(xué)生可以考慮全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí),選擇靠譜的機(jī)構(gòu)進(jìn)行一對一/小班模式的教學(xué),個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案,對于學(xué)生個(gè)人,會(huì)有更好的進(jìn)步。

 

 
A-Level脫產(chǎn)全日制適合怎樣的學(xué)生?
 

 

國際學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)水平達(dá)不到學(xué)生的要求或?qū)W生自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度。想要私人定制高效提升的國際學(xué)生;

學(xué)生無法適應(yīng)所在國際學(xué)校的課程設(shè)置和活動(dòng)安排,在校壓力過大;

學(xué)生所在國際學(xué)校本身的升學(xué)優(yōu)勢不明顯,想申請更有實(shí)力的名校發(fā)現(xiàn)困難重重,不如自己規(guī)劃準(zhǔn)備;

對之前國內(nèi)外大學(xué)錄取結(jié)果不滿意,想要重新備考,申請全世界排名更高的院校;

學(xué)生因?yàn)槠渌蛳胍撾x校園自行備考。

 

 
A-Level全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程
 

 

?招生對象

1??國際學(xué)校在讀生10-11年級(jí)

2??體制內(nèi)高中生

3??不適應(yīng)國際學(xué)校的10-12年級(jí)學(xué)生

?A-Level申請流程:

1. 國際高中A-Level在讀學(xué)生——與學(xué)校課程互補(bǔ),查漏補(bǔ)缺、提優(yōu)拔高;

2. 普高在讀學(xué)生——普高基礎(chǔ),避開校內(nèi)短板,學(xué)習(xí)A-Level學(xué)科課程更輕松;

3. 不適應(yīng)國高/普高學(xué)習(xí)的學(xué)生——計(jì)劃脫產(chǎn)學(xué)習(xí)A-Level,1.5年/2年/2.5年內(nèi)出國留學(xué)

?A-Level全日制課程內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生選課科目及基礎(chǔ)情況,定制學(xué)習(xí)時(shí)間及學(xué)習(xí)計(jì)劃,達(dá)到目標(biāo)。

圖片

?A-Level全日制課程安排:

2年制:小班授課,4科+選修

1.5年制:小班授課,4科

1年制:小班授課,4科

?A-Level全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

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