Alevel課程學(xué)習(xí)常見熱門問題及解答匯總！

雅思和托福都是英語水平的考試。Alevel課程屬于學(xué)科知識和能力的考試。

雅思（IELTS）是由劍橋大學(xué)考試委員會外語考試部、英國文化協(xié)會和IDP教育集團(tuán)共同管理的。

托福（TOEFL）是由美國教育測驗服務(wù)社(ETS)舉辦的。

根據(jù)考試組織方可以看出，申請美國的大學(xué)時，更多的學(xué)生會使用托福的成績;申請英國的大學(xué)時，更多的學(xué)生會使用雅思的成績。

Alevel課程和雅思、托福之間的關(guān)系是互補(bǔ)的，前者Alevel課程可以很好的證明了你的學(xué)術(shù)水平，后者雅思、托?？梢院芎玫淖C明了你的語言水平。在申請大學(xué)時，這兩部分的成績都是必不可少的。

Alevel課程的考試難度整體來說會比國內(nèi)高考要容易一些，原因如下：

考生人數(shù)沒有那么多，因此出題方不會為了區(qū)分考生而出一些很難的題目。

Alevel課程學(xué)生學(xué)習(xí)的是自己更感興趣、更擅長的科目，所以相對來說更容易掌握知識和應(yīng)對考試。

學(xué)生可以多次參加考試，以最好的成績?yōu)闇?zhǔn)。不像高考一考定終身！

Alevel課程只需要學(xué)習(xí)三到四門課程，所以Alevel課程的考試主要難點不在課程數(shù)量而在課程深度上。

英國大學(xué)的申請都是以專業(yè)深度和學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)的，因此大家需要做好學(xué)科深度方面的心理準(zhǔn)備，在選課的時候要確保選的是自己擅長并喜歡的課。

對于Alevel的理科來說，如果你在國內(nèi)或者體制內(nèi)數(shù)理化基礎(chǔ)比較不錯，其實學(xué)起來并不是很難。

因為Alevel的理科生學(xué)的雖然內(nèi)容多，但是它的題目不會像國內(nèi)那么的“偏難”。Alevel理科考試是允許帶計算器、可以使用公式表進(jìn)行答題，所以如果你在體制內(nèi)就有不錯的數(shù)理化基礎(chǔ)，只要你能看懂題目，考高分并不是很難。

 

為什么AP/IB體系都開始轉(zhuǎn)軌Alevel？

 

現(xiàn)如今國內(nèi)越來越多的AP/IB體系同學(xué)、以及普高體制內(nèi)的同學(xué)，想要轉(zhuǎn)軌Alevel課程，原因在于以下幾點：

①升學(xué)壓力太大，而AL課程時間短、提升快。

AP課程更適合那些已經(jīng)完成高中學(xué)習(xí)課程的同時，學(xué)有余力的學(xué)生。AP課程作為大學(xué)的先進(jìn)課程，自然與大學(xué)知識的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。這就要求學(xué)生有良好的高中知識作為基礎(chǔ)。

IB課程分配在六個基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，難度是所有國際課程中難度zui大的。整體上IBDP受到較高的評價，被認(rèn)為是賦予學(xué)生跨學(xué)科思考的能力，但學(xué)習(xí)科目多，還有社會服務(wù)等要求，對學(xué)生綜合素質(zhì)要求較高。

高考獨木橋太難闖，普高成績不理想，985/211無望；或者普高本來就成績很好，可以打算沖一沖國外名校。

對于許多學(xué)生來說，在這種情況下，學(xué)生及家長都會傾向于選擇更加符合自己的學(xué)習(xí)方式的Alevel課程。

②升學(xué)方向改變，英本申請更靈活，接受AL預(yù)估成績。

升學(xué)方向的改變，是轉(zhuǎn)軌Alevel的重要原因。許多學(xué)生之前可能準(zhǔn)備申請其他知名高校，但是在綜合考量各種因素之后，開始想要申請英國高校。

Alevel成績不僅可以申請所有的英國大學(xué)，還能申請中國香港、新加坡、澳大利亞、加拿大等大部分院校，申請美國院?？蓛稉Q學(xué)分。全球可選性強(qiáng)，被夢校錄取幾率會大一些。

學(xué)習(xí)Alevel課程的學(xué)生，可以通過預(yù)估Alevel成績進(jìn)行英國本科留學(xué)申請，收到有條件錄取通知書后，大學(xué)開學(xué)前補(bǔ)齊Alevel成績即可。

學(xué)生就會重新考慮他們的選課和學(xué)習(xí)計劃，而Alevel 是英國的主流國際化課程，能夠幫助學(xué)生更好的適應(yīng)英國高校的基礎(chǔ)。