廣州上海這些學(xué)校開(kāi)設(shè)信息學(xué)特色班！USACO競(jìng)賽成績(jī)有用嗎?

　　廣州上海這些學(xué)校開(kāi)設(shè)信息學(xué)特色班！USACO競(jìng)賽成績(jī)有用嗎?學(xué)習(xí)信息學(xué)究竟有多少實(shí)質(zhì)幫助呢?這個(gè)疑問(wèn)是很多家長(zhǎng)會(huì)思考的，如今學(xué)科內(nèi)卷的情況嚴(yán)重，很多家長(zhǎng)想開(kāi)發(fā)孩子的潛能另起新賽道，于是將目光放在了信息學(xué)這條路，事實(shí)證明學(xué)習(xí)信息學(xué)也能進(jìn)入名校!

　　- 圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) -

　　廣州廣大附中高一的彭同學(xué)，奪得2020年8月的信息學(xué)奧賽金獎(jiǎng)被保送到北大計(jì)算機(jī)系“圖靈班”!

　　不可否認(rèn)，國(guó)家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略開(kāi)啟后，信息學(xué)競(jìng)賽成為教育體系中重要參考，這種競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)貫穿于小升初、初升高、高考的各個(gè)階段。

　　小升初信息學(xué)特色班

　　在信息學(xué)領(lǐng)域開(kāi)設(shè)特色班是今年新趨勢(shì)。有些學(xué)校信息特色班型是入學(xué)前參考競(jìng)賽成績(jī)確認(rèn)，有些是入學(xué)后向有信息學(xué)意向的同學(xué)集中選拔;

　　以廣州地區(qū)為例，荔灣廣雅、廣州二中、六中珠江本部、廣大附中、鐵一中學(xué)、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)等名校都開(kāi)設(shè)有信奧班或者是信息學(xué)夏令營(yíng)之類的課程。

　　- 以二中信息班為例 -

　　這些信息學(xué)特色班是為了初高中信息學(xué)競(jìng)賽培養(yǎng)優(yōu)秀人才，例如荔灣廣雅的數(shù)信班就是免費(fèi)班型，6年一體培養(yǎng)，目前信息特色蕞成熟的是廣州市第二中學(xué)的信息班型。

　　除了廣州，上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立了【數(shù)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)班和NOIP實(shí)驗(yàn)班】

　　上海實(shí)驗(yàn)：

　　成立數(shù)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)班和NOIP(信奧)實(shí)驗(yàn)班

　　上實(shí)對(duì)于科創(chuàng)人才的重視程度顯而易見(jiàn)。

　　信息學(xué)競(jìng)賽推薦和規(guī)劃

　　在信息學(xué)領(lǐng)域，除了NOIP這種高難度級(jí)別競(jìng)賽，還可以參加門(mén)檻較低的USACO競(jìng)賽(美國(guó)信息學(xué)奧賽)USACO(美國(guó)計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽)是一項(xiàng)面向中學(xué)生的編程競(jìng)賽。

　　九歲以上的學(xué)生就可以開(kāi)始入門(mén)了，入門(mén)建議先學(xué)習(xí)圖形化編程，例如Scratch，在培養(yǎng)興趣和理解編程邏輯方面有幫助。學(xué)生可以在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)通用的編程語(yǔ)言，如Python、Java和C++，因?yàn)檫@些語(yǔ)言都廣泛應(yīng)用于市場(chǎng)和教育領(lǐng)域。

　　建議六年級(jí)以下的學(xué)生可以花費(fèi)一年左右的時(shí)間打好編程語(yǔ)言基礎(chǔ)，然后開(kāi)始學(xué)習(xí)USACO算法。學(xué)完算法可以參加USACO競(jìng)賽青銅級(jí)比賽可以取保學(xué)生參加USACO競(jìng)賽可以獲得更好的效果。

　　當(dāng)然，按照年級(jí)來(lái)判斷學(xué)生是否適合學(xué)習(xí)USACO算法并不是一種很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，參加國(guó)內(nèi)NOIP的學(xué)生，每年總有幾個(gè)學(xué)生，在小學(xué)四五年級(jí)左右就能達(dá)到普及組一等獎(jiǎng)的水平，對(duì)應(yīng)到USACO的級(jí)別，已經(jīng)是能夠達(dá)到銀牌組能力了。所以家長(zhǎng)在評(píng)估孩子算法學(xué)習(xí)潛力的時(shí)候，可以根據(jù)他對(duì)數(shù)學(xué)，對(duì)做編程競(jìng)賽題目的興趣度來(lái)綜合評(píng)價(jià)出學(xué)生當(dāng)前是否適合深入算法學(xué)習(xí)。

　　USACO競(jìng)賽課程

　　犀牛USACO授課老師均來(lái)自名校計(jì)算機(jī)系畢業(yè)，有多年數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶出過(guò)多位 USACO金牌和鉑金。

　　Y同學(xué)

　　USACO鉑金，犀牛學(xué)習(xí)編程3年

　　L同學(xué)

　　USACO鉑金，犀牛學(xué)習(xí)編程3.5年

　　L同學(xué)

　　NOIP提高組一等獎(jiǎng)，后進(jìn)入985大學(xué)的計(jì)算機(jī)系，犀牛學(xué)習(xí)編程3年

　　W同學(xué)

　　NOIP提高組一等獎(jiǎng)，后進(jìn)入985大學(xué)的計(jì)算機(jī)系，犀牛學(xué)習(xí)編程2.5年

　　USACO競(jìng)賽培訓(xùn)授課老師介紹

　　喬老師

　　簡(jiǎn)介：碩士畢業(yè)于清華大學(xué)軟件學(xué)院，本科就讀于清華大學(xué)物理系。工作數(shù)年后，從復(fù)旦大學(xué)離職后，創(chuàng)建Teensgeeker，為學(xué)生提供編程相關(guān)課程和科創(chuàng)項(xiàng)目定制指導(dǎo)。

　　教育背景：2000年，來(lái)到清華開(kāi)始學(xué)習(xí)。 清華物理系本科生、清華大學(xué)軟件學(xué)院研究生畢業(yè)。

　　職業(yè)經(jīng)歷：從復(fù)旦大學(xué)離職后，創(chuàng)建Teensgeeker，建立完整的K12編程教育課程體系。

　　項(xiàng)目經(jīng)歷：創(chuàng)建Teensgeeker，專注編程教育。

　　孫老師簡(jiǎn)介：

　　畢業(yè)于211大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，CSTA(美國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)教師協(xié)會(huì))會(huì)員、College Board(美國(guó)大學(xué)理事會(huì))認(rèn)證老師，擅長(zhǎng)C++,python，Java等編程語(yǔ)言，擅長(zhǎng)深入淺出的講解問(wèn)題，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

　　楊老師簡(jiǎn)介：北京郵電大學(xué)人工智能、信息安全專業(yè)方向博士，多年數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程中能夠比較系統(tǒng)、全面地幫助學(xué)生梳理學(xué)科知識(shí)，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)和問(wèn)題，注重學(xué)生對(duì)課堂講授知識(shí)的理解情況和反饋。帶出過(guò)多位USACO金牌和鉑金。

　　犀牛教育USACO競(jìng)賽課程推薦

　　課程名稱班級(jí)人數(shù)課時(shí)數(shù)

　　USACO競(jìng)賽培訓(xùn)基礎(chǔ)班3-6人30H

　　USACO競(jìng)賽培訓(xùn)沖金班3-6人30H

　　USACO競(jìng)賽培訓(xùn)長(zhǎng)線班3-6人60H

　　USACO競(jìng)賽培訓(xùn)全程班3-6人60H

　　USACO競(jìng)賽培訓(xùn)強(qiáng)化班3-6人30H