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發(fā)布時間：2023-08-23 11:48:51 編輯：Lisa來源：未知
以星河灣或平和等知名國際學(xué)校為例談?wù)?
來自上海平和的Y同學(xué)
初中：接觸NEC-PRE/SIC交易組訓(xùn)練，參加辯論、NEC，探索興趣所在。
高中競賽：參加ASDAN，作為“CEO”參加FBLA。
高中活動：實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)，DI頭腦創(chuàng)新思維大賽。
高中夏校：Yale Young Global Scholars（YYGS）夏校項(xiàng)目。
來自上海星河灣的L同學(xué)
初中：開始學(xué)習(xí)接觸財經(jīng)和NEC，模擬交易體驗(yàn)。
高中科研：利用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，幫助公益組織做相關(guān)數(shù)據(jù)分析。
高中活動：申請leadership role、創(chuàng)建校經(jīng)濟(jì)學(xué)社團(tuán)、分析財經(jīng)運(yùn)營數(shù)據(jù)。
高中夏校：Wharton Future of the Business World夏校。
看完這些平和、星河灣、世外學(xué)生的履歷，不忍直呼前灘媽媽們是如何培養(yǎng)出“別人家的孩子”的?
為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)和商科活動是媽媽們的首選項(xiàng)？
Jessica對數(shù)字很敏感，從小學(xué)習(xí)NEC-PRE/SIC交易組訓(xùn)練，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，模擬交易，除了讓Jessica擁有財經(jīng)意識，當(dāng)時更多是想讓孩子明白努力創(chuàng)造財富的重要性，今后可以增強(qiáng)孩子對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的風(fēng)險意識和生存能力。
孩子也是生活在市場經(jīng)濟(jì)之中個體，商業(yè)思維和投資能力都需要從小開始培養(yǎng)，了解金融和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識對Dylan也來說都是必要的。這個技能和思維今后都會很受用。
當(dāng)時Monika參加NEC、商科學(xué)習(xí)，是孩子興趣所在，當(dāng)時也咨詢了這方面的導(dǎo)師，給孩子規(guī)劃了NEC-PRE/SIC交易組、UASD這些活動，也是為今后孩子讀國際學(xué)?；蛘叱鰢崆耙?guī)劃考慮。
你看！前灘媽媽們幾乎都在初中或是更早時間就開始為孩子做規(guī)劃做準(zhǔn)備。
無論是從經(jīng)濟(jì)思維培養(yǎng)還是今后留學(xué)專業(yè)方向的選擇，參加各類高含金量的經(jīng)濟(jì)、商科學(xué)術(shù)項(xiàng)目已經(jīng)成為前灘媽媽們的首選必備項(xiàng)。
為幫助廣大對經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣、有學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的意向的準(zhǔn)留學(xué)家庭解決NEC/SIC活動相關(guān)疑問，有效建立全面經(jīng)濟(jì)思維，提升學(xué)習(xí)效率。
我們特推出NEC/SIC秋季班，提供經(jīng)濟(jì)學(xué)商科學(xué)術(shù)強(qiáng)輔導(dǎo)，助力各位經(jīng)濟(jì)學(xué)子們，在這些高難度但又缺乏參賽備考經(jīng)驗(yàn)的爭鋒中，勇奪冠軍。
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