3-12年級不同基礎(chǔ)怎么規(guī)劃備考USACO計算機(jī)競賽？USACO競賽分為公開賽和月賽，每年有四場，如果規(guī)劃好，實力足夠，一場可以直接從青銅打到白金級別！對于計劃留學(xué)美國或者之后打算學(xué)計算機(jī)專業(yè)等理工科的學(xué)生來說，USACO競賽是非常有含金量的履歷加分項，直接閉眼沖！
 

NOI和USACO兩項競賽有相似又有不同。USACO也被叫做是美國版的NOI，門檻低競爭壓力??！

•競爭壓力略低:2022年USACO3場月賽及1場全美公開賽共有約40000人參加，雖然USACO參賽人數(shù)連年攀升，但相比NOI十幾萬人參加，競爭壓力還是小了不少。

•門檻較低:

USACO競賽對參賽者不限國籍，小學(xué)生、初中生和高中生都可以報名參加。有意參賽的學(xué)生只需在官網(wǎng)上注冊即可，但是要求具備一定的編程語言基礎(chǔ)。
 

對于想要參加比賽的同學(xué)們，建議先打好編程基礎(chǔ)，掌握至少一門編程語言（如Python、C++等），以便能夠理解和解決競賽題目。

▲總結(jié)：USACO更適合上手雖然容易上手，但拿到黃金及以上級別的獎項才能在申請美本名校。

3年級以下：

重點在于培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)科學(xué)的興趣?？梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)圖形化編程，例如Scratch編程，來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入編程世界。
 

圖形化編程不要求嚴(yán)格的語言語法，而是通過圖形界面幫助學(xué)生理解編程邏輯，并初步掌握編程概念。

4-6年級：

正式學(xué)習(xí)編程語言。Python、Java和C++是業(yè)內(nèi)推行的且使用最廣泛的語言！

Python和Java的學(xué)習(xí)雖然相對簡單，也更加適合初學(xué)者。但C++運行效率更高，適合需要更高性能的項目。建議學(xué)生沒有基礎(chǔ)可以直接學(xué)習(xí)C++

運行速度: C++>Java>Python

7年級及以上：

初中以上有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，具備了學(xué)習(xí)算法的條件。算法是解決問題的思維方式，需要一定的理解能力?，F(xiàn)在開始學(xué)習(xí)USACO算法應(yīng)該沒有太大的問題。

USACO準(zhǔn)備的啟動時間取決于學(xué)生的年級。階段性的學(xué)習(xí)和逐漸深入的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備USACO競賽。
 

USACO競賽資料

USACO競賽十年經(jīng)典試題+源碼（270頁）

 

 

 

PART 1

犀牛USACO師資介紹

 

犀牛的USACO老師們都是身經(jīng)百戰(zhàn)，都是國內(nèi)外一流名校畢業(yè)老師來對學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)，致力培養(yǎng)下一代計算機(jī)科學(xué)家。

 

大多數(shù)老師是海歸背景，適合美高或者大陸外籍國際學(xué)校的同學(xué)，全英或者雙語教學(xué)都可以的！

 

 

石軒銘 

莫那什大學(xué)計算機(jī)專業(yè) 

犀牛計算機(jī)負(fù)責(zé)人

 

 

【教授科目】 

 

競賽類項目：USACO、CSP

學(xué)科類項目：IGCSE計算機(jī)、AP

 

 

熟悉精通USACO，NOIP算法比賽，對計算機(jī)競賽類項目有很深的研究。中英文流利授課，教授過超過八個國家學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)算法。

 

【教學(xué)成果】

 

• 學(xué)生考試月賽達(dá)到USACO全球，排名第一

• 學(xué)生考試月賽達(dá)到USACO全美排名第八 

• USACO銅牌通過率100%，銀牌 通過率85%，金牌通過率60% ，授課學(xué)生53銅，33銀，18金 

• 學(xué)生有多人被斯坦福，MIT，萊 斯等大學(xué)錄取

 

 

PART 2

犀牛USACO班型介紹

 

犀牛競賽培訓(xùn)堅持學(xué)生至上的觀念，為了幫助學(xué)生更好的沖刺USACO競賽拿獎，推出小班精英班型。個性化定制學(xué)習(xí)也更加針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

 

 

PART 3

犀牛USACO優(yōu)秀學(xué)員案例展示

 

犀牛C同學(xué)

 

高中：上海某國際學(xué)校 

錄取結(jié)果：康奈爾大學(xué), 加州大學(xué)洛杉磯分校，加州大學(xué)圣地亞哥分校

 

• 標(biāo)化成績：SAT 1520分，托福113

• 代表獎項：參與學(xué)校計算機(jī)維護(hù)系統(tǒng)信息研究國家

• 科創(chuàng)大賽優(yōu)秀獎：

  AMC DR, AMIE13, USAMO Qualify

  HiMcM 

  USACO金獎

 

A：在犀牛學(xué)習(xí)心得是？ 

C：我對理科類的學(xué)習(xí)是很感興趣的，喜歡難題中的那種強邏輯的思維活動。在這次的 USACO學(xué)習(xí)中，我多次感受到了難題帶來的邏輯挑戰(zhàn)，但也多次在邏輯提升中獲得喜悅感 和成就感。USACO競賽讓我對計算機(jī)有了更濃厚的興趣，并且我驚奇的發(fā)現(xiàn)，USACO的很多解題邏輯 同樣適用于數(shù)學(xué)，因此我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也比以前輕松了

 

犀牛L同學(xué)

 

高中：上海某國際學(xué)校 

錄取結(jié)果：加州大學(xué)圣地亞哥分校/埃默里大學(xué)/喬治亞理工大學(xué) 

 

• 標(biāo)化成績：SAT1530，托福113

• AP: 數(shù)學(xué)BC, 物理C, 化學(xué), 統(tǒng)計, 計算機(jī), 經(jīng)濟(jì), 心理, 歷史 

• 背提項目：USACO銀，AMC12HR，AIME9 重型機(jī)械穩(wěn)定器項目 人工智能與機(jī)器人設(shè)計 HiMCM

 

 

A：在犀牛學(xué)習(xí)心得是？

L：我在決定學(xué)習(xí)USACO之前是有些猶豫的，因為我已經(jīng)參加了人工智能與機(jī)器人設(shè)計比 賽，同時參加USACO時間會很緊張。考慮到算法是證明計算機(jī)水平的一個強有力標(biāo)準(zhǔn)，會對我的升學(xué)有很大的幫助，因此我 還是決定參加USACO競賽。幸運的是，銅升銀的難度相對沒有那么高，老師的講解也很清 晰，整個上分過程還是很輕松的。

犀牛M同學(xué)

 

來自：美國某高中 

 

學(xué)習(xí)情況：上課時長4個月，每周保持兩次四小時的上課頻率，通過USACO銅-金的兩個階級的跳躍。 

 

學(xué)生特點：計算機(jī)語法基礎(chǔ)扎實，在學(xué)習(xí)USACO之前就已經(jīng)有學(xué)習(xí)過python，對編程及其感興趣， 將編程當(dāng)成一種愛好，每周花費代碼練習(xí)的時間為15H以上，100%能夠完成作業(yè)要求。除此之外，在課后也會自己找題做練習(xí)。 

 

 

A：在犀牛學(xué)習(xí)感受是？

M：我們高中課程讓我開始接觸到計算機(jī)，在學(xué)了python語言后，我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有濃厚 的興趣，因此想要學(xué)習(xí)更多，但是學(xué)校提供的幫助有限。了解到USACO后，我開始想要自學(xué)參賽，但是一段時間后我發(fā)現(xiàn)自學(xué)有一定的困難。在犀牛 上了USACO課程之后，老師幫助我在思維上解決了很多問題，之前想不通的點經(jīng)過老師的 點撥，會有一種恍然大悟的感覺。我從一開始的沒有思路，需要老師將整個題目講解一邊，代碼演示一遍才能明白，到最后僅 僅需要老師點撥我關(guān)鍵地方就可以做出題目，這種成長讓我非常有成就感。最后能夠通過從銅級到金的躍升，很感謝老師的幫助！